成都市樹德實驗中學辦學規(guī)模
成都市樹德實驗中學是成都市第一所“公辦民助”辦學體制改革學校，前身系創(chuàng)辦于1935年的成都市第一中學。它是以成都市樹德中學為依托，由成都一中和成都市樹德中學共同舉辦的國家所有、實行“公辦民助”的全日制學校，為獨立建制由教育局直接管理的中學;是一所集樹德中學和成都一中兩校辦學經(jīng)驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學模式優(yōu)勢的新機制學校。
成都市樹德實驗中學校規(guī)校訓
海納百川，厚德博學”是學校教育的核心理念，“樹德廣才”是學校的辦學宗旨，“雙主體平衡和諧發(fā)展”是學校的教育措施。“教”的主體——致力于教師專業(yè)化和現(xiàn)代化的隊伍建設;“學”的主體——致力于學生全面和諧發(fā)展。由于學校十分關注教育“雙主體平衡和諧發(fā)展”，使學校教育教學質量和辦學效益始終處于成都市一流水平。
成都市樹德實驗中學師資力量
構筑辦學核心競爭力。高素質、高品位、高專業(yè)、高技能的教師隊伍是學校發(fā)展的根本。在12年的改革實驗中，學校構建起了以“名師促進民助，民助呼喚名師”為特征的內外因互動的教師隊伍建設新機制。“公辦民助”辦學體制使每一位教職工清醒地認識到，優(yōu)質、高效的教育是實現(xiàn)“民助”的根本。新的辦學體制有效地激發(fā)了教職工教書育人的內在潛能，為建設高素質的教師隊伍，形成辦學核心競爭力提供了有力的體制保證。
學?，F(xiàn)有省、市、區(qū)優(yōu)秀(青年)教師、模范班主任56人次，特級教師、市、區(qū)學科帶頭人12人，中高級教師占任課教師總數(shù)的78%，教育碩士研究生7名，在讀、在職教育碩士研究生3人，研究生課程進修班結業(yè)10余人，青年骨干教師后備人選10人。
成都市樹德實驗中學所獲榮譽
學校是“四川省中小學現(xiàn)代教育技術示范校”、“四川省實驗教學示范校”、“四川省德育工作先進單位”、“成都市文明單位”、“成都市校風示范學校”、“成都市德育工作先進集體”、“成都市教育教學成績突出先進集體”、“成都市藝術教育特色學校”、“成都市體育傳統(tǒng)項目學校”、“成都市愛國衛(wèi)生紅旗單位”、“成都市民主管理先進集體”、“成都市校務公開先進集體”、“成都市學校食品衛(wèi)生先進單位”、“成都市先進團委”、“成都市少先隊工作先進單位” “成都市中小學藝術節(jié)先進集體”“成都市陽光體育示范校”等。
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